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转作风 抓落实 服好务 助力“美的教育”品质发展——中共重庆高新区第一实验小学总支委员会2019年工作计划

作者: 来源: 发布时间:2019年10月30日 点击数:

根据全区教育系统2019年春季开学工作会议精神和九龙坡区教育系统2019年全面从严治党暨党风廉政建设会议精神,结合学校工作实际,制定2019年学校党总支工作计划。

一、指导思想

深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真学习贯彻落实全国、全市和全区教育大会精神,按区教育工委和教委的工作要求,把政治思想建设放在首位,抓强队伍建设、抓实组织建设、抓牢党风廉政建设。在推进“美的教育”品质发展过程中,勇于突破提升育人质量中新的矛盾和问题,发挥党组织的政治核心作用、支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。不断提升党建工作水平,开展“党建+育人质量提升”行动,推动“美的教育”和“高新教育集团”高品质发展。

二、工作任务

(一)进一步学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习全国、全市和全区教育大会精神,常态推进“两学一做”学习教育,以学习强国平台APP为载体,抓好政治理论学习,提高政治站位,坚决肃清孙政才恶劣影响和薄王流毒。

(二)进一步明确工作思路,给学校党建工作定好位,按照《支部工作条例》、《关于加强中小学党的建设工作的意见》和“支部建设年”的要求,推进支部建设标准化工作和党建七大工程。

(三)立足“美的支部,做美的党员”品牌创建,结合两学一做常态化开展“三强、三比和四做”的争创活动。

(四)强化全面从严治党和党风廉政建设,落实党风廉政建设“两个责任”,落实“一岗双责”,从讲政治的高度抓实反对官僚主义和形式主义工作,推进“支部建设年”系列工作。

(五)加强班子建设,增强学校党组织的凝聚力和向心力。继续建设一支创新改革意识强、工作作风好、管理水平高的领导班子,形成推动事业发展的强大正能量。

(六)加强全校教师作风建设和师德师风建设。进一步规范教职工政治学习,加强会风会纪督查,加强劳动纪律管理。坚持学习与实践同步,树立服务意识和奉献意识。

(七)加强业务工作与党建工作融合,开展“党建+质量提升”工程,树立党建工作扎实有效育人质量就会不断提升的工作理念。

(八)加强对意识形态工作的领导,落实大型会议报告、审批制度。

三、工作措施

(一)进一步明确思路,给学校党建工作整体定位

围绕“根基筑稳、堡垒筑强、防线筑严、平台筑高” 定位学校党建工作。根基筑稳:在教育、管理和监督党员上,按《支部工作条例》严格执行党建规范,落实“三会一课”和“两学一做”等;堡垒筑强:主要克服党建和中心工作两张皮现象,做到党建工作同中心工作同部署、同落实、同考评。发挥党员先锋作用和党员骨干引领作用;为推动学校持续发展,要求党员教师发扬建校四年创建市级示范学校的创业奋斗精神和高新实验一小教师“行有担当”的实干精神。防线筑严:一是明要求,党内法规的学习宣传。二是八项规定精神的落实。三是从讲政治的高度抓实反对形式主义和官僚主义,抓好廉洁自律工作的落实。四是进一步重视师德师风教育。组织全体教师围绕“美的教师”,寻找差距,反思不足,提出自我改进的方法与措施。开展“师德主题教育活动”,学习“身边的好榜样”活动等,经过师德专题学习活动,要让老师们对于自己的师德表现愈发重视。多反思自己的不足,虚心接受家长的意见,为学生成长、自身发展和学校荣誉贡献出自己最大的力量。平台筑高:一是队伍建设平台,在充分调研的基础上,拟筹建高新一小教育集团青年党员教师短期培训班,授课内容包括师德师风建设,业务技能提升,家校沟通和提高生活品味等几方面。二是开展“党建+”专题教育活动,如:开展“改革开放再出发,我为学校发展出点力”系列活动,邀请学校的老领导讲述学校的发展史。

(二)落实主体责任,规范基层党组织党建工作

1. 规范基层组织政治理论学习,抓好思想建设

1)加强政治理论学习。认真组织各项学习活动,充分利用“三会一课”(定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;按时上好党课)、各类讲座、学习强国等网络平台,组织党员干部学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。引导全体教职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来,提高政治站位,坚定“四个意识”,树立“四个自信”,践行“两个维护”, 坚决肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒。立足岗位把智慧和力量凝聚到促进学校教育发展的创新实践上来,以实际行动推进“美的教育”向前发展。

2)不断提高学习效果。根据上级部署,引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。为提高学习的成效,总支部认真制定学习计划,如总支制定了中心组学习分专题领学,每月制定党建和党务工作安排。认真落实主题党日学习制度,保证学习时间、学习对象和学习内容落实到位。

3)不断丰富学习形式,创新学习载体。把“请进来”与“走出去”、分散学与集中学、个人自学与专家(领导)辅导相结合,组织讲座、参观和讨论相结合。立足实际切实提高学习成效。

2.规范基层党建基础工作,抓实组织建设

1按照《支部工作条例》和《关于加强中小学党的建设工作的意见》的要求,推进支部建设标准化工作。一是突出支部工作的两大任务:“服务中心”和“带领队伍”;二是规范党内活动开展和组织管理等工作;三是党员起好带头作用,具体是五个带头:带头学习提高、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气和带头争创成绩。

2)立足建“美的支部,做美的党员”品牌创建,结合两学一做常态化开展“三强、三比和四做”的争创活动。三强:强党性、强师德和强技能;三比:比修养、比奉献和比业绩;四做:做学习先锋、做育人先锋、做服务先锋和做课改先锋。

3)全面落实党务公开制度。执行领导班子述职述廉制度,召开一年一次组织生活会和党员民主评议,组织生活会召开情况、整改落实情况及群众普遍关心问题的解决进展情况在一定范围内通报,接受群众监督。坚持执行“三重一大”制度,落实重大问题集体研究决策制度,将党务公开工作贯穿于学校重要事项酝酿、决策、实施的全过程。

3.规范基层党建基础工作,抓强队伍建设

1)加强领导班子、党员队伍、教师队伍三支队伍建设,落实好全面从严治党和党风廉政建设工作,落实“一岗双责”,推进“支部建设年”系列工作;

2)加强和改进党员教育管理和培养培训工作。开展党员亮身份活动,定期组织党员参加党性教育,参加组织生活,开展交心谈心活动,了解党员的思想动态。加大党员的培养培训力度,开展党员教育实践活动。以“两杯赛”为基础开展党员立足岗位讲奉献和业务竞赛活动,推进“党建+育人质量提升”行动,完善制度,树立党建抓实育人质量同步提升的业务党建同步发展理念,落实党建同业务同部署同落实同考核。为党员教师充分发挥先锋模范作用提供舞台。

3)切实做好党员发展工作,坚持标准,严格考察制度,规范党员发展流程。不断把符合条件的先进教师吸收到党内来,增强党组织的生机和活力。特别重视发展优秀中青年骨干教师入党,切实保持党组织的先进性,保证党组织结构的科学性。

4.规范基层党建基础工作,抓牢党风廉政建设

1)增强干部教师纪律意识和规矩意识。按照“教育在前,防范在先,关口前移”的工作思路,采取多种形式大力加强反腐倡廉宣传教育,对党员干部进行纪律、法规教育,不断引导党员干部学法、懂法、守法,提高依法执教和依法办学的能力。

2)深入开展师德师风教育和廉洁教育。贯彻落实新时代教师执业行为规范,不断完善教师思想素质、师德师风、从教行为的监督机制,推行师德考核负面清单制度,运用好纪检监察四种形态的第一种形态,开展常规性约谈,让红红脸,出出汗成为常态,促使党员干部做到清廉从教。

3)不断完善健全监督管理机制。坚持落实党政领导“一岗双责”和党风廉政责任制。认真监督党员领导干部廉洁自律、实行党风廉政建设责任制、民主集中制等方面的情况。完善“三重一大”制度,加强对决策和执行的重要环节以及人、财、物为重点领域和岗位的监督;积极探索把党内监督和群众监督结合起来的有效机制,切实发挥党员干部的示范带头作用。

(三)以服务“美的教育”为主旨,加强对工会群团组织的领导

1.不断加强工会、群团工作,做好统战工作。本年度工会要突出抓好校务公开工作,教代会完善审议学校制度方面工作,推进师德师风建设方面工作,积极组织参加“九龙好人”评选活动,举办丰富的群众性文体活动,切实做好帮困慰问工作。团支部要深入开展“青年志愿者”活动和纪念“五四”运动一百周年等活动,积极引导青年教师服务教育、服务学生、服务家长,加强青年教师敬业精神和职业道德教育。

2.开展弱势群体帮扶活动。开展党员志愿者义务开展学困生家庭教育指导帮扶活动(延时服务)。重视与帮扶对象进行情感沟通,让他们享受到学校和老师的温暖,促进他们人格健全。

3.组织带领党、团、队开展好建国70周年的系列庆祝活动和开展好“忆校史、思改革、再出发”为主题的全校性大型讲述活动。

(四)关注学生全面发展,落实立德树人根本任务。

加强对学校德育工作的领导,提升学生思想道德素养。进一步落实学校主阵地作用,积极开展爱国主义教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和环境保护与可持续发展等各种教育活动,以建国70周年为契机,积极开展中华传统文化美德传承与发展的教育,坚持以社会注意核心价值观为引领,推进德育工作,落实学校德育教育常规和学生行为习惯养成教育。加强学生爱国主义和文明礼仪教育。不断增强德育工作的时代性、针对性和实效性,增强学校、社会、家庭三方教育互助,形成合力,共同促进“美的学生”健康成长。